要检查抄袭，把文本粘贴或上传到查重工具中，逐一对照来源查看每处高亮的匹配，并修正任何使用了他人措辞或观点、却没有加引号或注明出处的段落。相似度百分比只是起点。真正重要的是每处匹配是否正确标注了出处，而这只有逐行阅读报告才能判断。
查重工具实际做了什么
查重工具会把你的文本拆成一个个短的词语序列，与大量网页、已发表文章以及（部分工具）以往提交的论文进行比对。当你文档中的某个序列与资料库中的序列高度吻合时，它会高亮该段落，并链接到可能的来源。
这种工作方式带来几个结果：
- 查重工具发现的是匹配的文字，而不是被窃取的观点。一个未注明出处、但用新措辞写出的观点，可能根本不会被标记。
- 结果取决于数据库里有什么。付费期刊、纸质书和私人文档可能不在覆盖范围内。同一篇论文，不同工具可能给出不同结果。
- 简短的常见短语（比如“on the other hand”“the results indicate that”）会与无数来源匹配，通常只是干扰。
想深入了解，请参见 查重工具如何工作。
分步指南：检查你的论文
第 1 步：完成草稿，包括引用
检查一份完整的草稿，引号和文内引用都已到位。检查缺少引用的粗糙草稿，只会得到一份满是你本来就知道的匹配的报告。
第 2 步：运行检查
粘贴文本或上传文件。如果检查的是长篇论文，确认整份文档都被处理了，因为有些工具会限制每次检查的长度。保存一份报告。
第 3 步：看匹配内容，而不只是分数
打开每一处高亮段落，与链接的来源对照。把每处匹配归入以下四类之一：
| 匹配类型 | 表现 | 怎么做 |
|---|---|---|
| 已加引号并注明出处 | 在引号内，并有引用标注 | 无需处理；这是正确的用法 |
| 注明出处但未加引号 | 照搬来源原文，有引用标注但没有引号 | 加上引号，或改写成真正的转述 |
| 未注明出处 | 使用了来源的措辞或观点，却没有引用标注 | 补上引用，并规范地直接引用或转述 |
| 常见短语或参考文献条目 | 简短的通用短语、标题或你的参考文献列表 | 通常可以忽略 |
第二类让很多学生意外。照搬原文、注明了出处却不加引号，仍然是个问题：它把来源的措辞当成了你自己的。
第 4 步：解决真正的问题
对每一个真正的问题：
- 想保留的原文措辞：加上引号和页码。
- 不需要保留的措辞：合上来源，用你自己的句子结构重写这个观点，然后注明出处。我们的指南 如何改写 介绍了具体方法。
- 没有引用的观点或事实：补上引用，即使你的措辞是原创的。
- 在笔记里找不到来源的段落：提交前查清它从哪里来。如果查不到，就删掉。
第 5 步：重读，而不只是重跑
修改后，重读改过的段落，检查意思和行文是否通顺。再运行一次检查可以确认修改有效，但不要把降低百分比当作目标。只是为了换词而改写句子、却不补充出处，只是掩盖了问题，并没有解决它。
解读相似度报告：常见情况
“我的分数很高，但全是引文。” 如果匹配的都是你已经标出并注明出处的引文，那就不是抄袭。不过你可以想想自己是否太依赖引文了，因为老师通常希望看到更多你自己的分析。
“我的参考文献列表被标记了。” 引用同一来源的每篇论文，参考文献条目看起来都一样。很多工具允许你排除参考文献部分；如果不能，忽略这些匹配即可。
“它匹配到了一个我从没见过的来源。” 常见措辞或标准的技术用语可能与无关文档匹配。看看匹配的短语是否只是通用说法。如果是你自己写的、很有辨识度的句子，通常可以忽略这处匹配。
“它匹配到了我自己以前的论文。” 如果你重复使用了自己的作品，可能需要获得许可，并引用你之前的论文。参见我们关于 自我抄袭 的指南。
“分数很低，所以我没问题。” 不一定。低分只说明找到的字词层面的匹配很少。它不能证明每个观点都注明了出处，也覆盖不到工具数据库之外的来源。
不用工具怎么检查
软件有帮助，但人工检查能发现查重工具漏掉的东西。提交前，把笔记放在旁边，过一遍你的草稿：
- 对每一段问：这个观点从哪里来？如果来自某个来源，注明出处了吗？
- 每个统计数字、日期或具体发现，都有引用吗？
- 在笔记里搜索你照抄过的原句。它们在草稿里加引号了吗？
- 每个文内引用都有对应的参考文献条目吗？反过来也一样吗？
一篇典型的论文花十到十五分钟就能完成，并且能发现最常见的麻烦来源：笔记里丢了引号。
检查别人写的作品
老师、编辑和管理者也会查重。有几条关于公平的原则：
- 一处匹配是仔细查看的理由，而不是判决。下结论前先读上下文。
- 写作者有时会因为使用了常见措辞，或正确引用了同一段引文而与来源匹配。
- 与写作者沟通。草稿、笔记和版本历史通常能很快说明不清楚的情况。
查重与 AI 检测
这是两个不同的问题。查重工具问的是：“这段文本与已有文本匹配吗？”AI 检测器问的是：“这段文字像机器生成的吗？”原创的 AI 生成文字可能在查重数据库中匹配不到任何内容，而人写的文字也可能被 AI 检测器标记。如果你的课程有 AI 政策，直接遵守政策，而不是依赖任何一款工具来告诉你什么是允许的。
要点总结
- 在已经补全引用的完整草稿上运行检查。
- 根据是否注明出处来判断每处匹配，而不是看总百分比。
- 通过直接引用、规范转述和注明出处来解决问题，绝不要伪装文本。
- 在软件检查之外，再对照笔记做一次快速的人工检查。
想养成让查重几乎不出问题的预防习惯，请阅读 如何避免抄袭。